Storia (di “livello” superiore) del Livello come strumento scientifico.

Di seguito è riportata una mappa concettuale , creata seguendo dei concetti chiave che riguardano l'oggetto preso in esame, tramite una struttura a rete neurale .

Il funzionamento del livello, in particolare, di un suo componente, ovvero la livella a bolla , si deve all'impiego di un principio fisico e ad alcuni cenni di chimica ; infatti, il liquido impiegato per riempire il contenitore è quasi sempre un liquido volatile come etere o alcol. Questo perché, all'interno del contenitore, nel momento in cui si inserisce il liquido, si deve lasciare una bolla d'aria, che si posizionerà nel punto più alto, poiché di densità inferiore a quella del liquido volatile. Nei  liquidi volatili i  legami fra le molecole che lo costituiscono sono deboli (come, ad esempio, nel benzene o nel bromo), perciò essi hanno la capacità di vaporizzarsi facilmente in gas. Livella a bolla

Nella mia esperienza, mi sono sempre legata o ispirata ad oggetti che mi circondano. Ritengo siano parti fondamentali della vita di tutti e che possano costituire dei ricordi del passato, degli strumenti utili a svolgere un'attività, o delle ispirazioni per un futuro che sogniamo.  Spesso mi affeziono a cose che rimandano a una persona a me cara e le custodisco, se possibile, tenendole sempre con me. Come memento , posso citare oggetti, per me di grande significato, che mi ha ceduto mio padre. A volte, utilizzo alcuni di essi come porta fortuna per le sfide personali che devo affrontare. Ad oggi, non potrei fare a meno ogni giorno degli strumenti da disegno ( utensili ); basterebbe anche solo una penna per per alleggerire dai pensieri la mia testa. Oltre che per uno scopo di svago, però, essi mi sono utili per svolgere alcuni dei miei lavori universitari. Infine, come feticcio , considero il computer , che rappresenta effettivamente il mio futuro, ma anche una speranza di pe

Grazie allo strumento Google Ngram Viewer , inserendo le parole level , topograohy , Lenoir , Egault e Wild come termini di ricerca per ottenere un grafico, si può osservare, dal suo andamento, lo sviluppo dello strumento o della scienza, o in che periodo Etienne Lenoir e Pierre Marie Thomas Egault abbiano contribuito all'innovazione di essi, o, ancora, l'attività dell'azienda Wild , dal 1500 fino ai nostri giorni.

La verifica della qualità della strumentazione topografica è regolata dalla normativa   ISO 17123 “Optics and optical instruments - Field procedures for testing geodetic and surveying instruments” , distinta in diversi capitoli a seconda degli strumenti da verificare: per i livelli è valida la normativa   ISO 17123-2:2001 .  La norma ISO 17123 permette al professionista di controllare in maniera autonoma la precisione della strumentazione per il rilievo topografico, effettuando una serie di misurazione secondo un preciso protocollo ed elaborando i dati con procedure ben definite. I risultati di tale elaborazioni verranno confrontati con le tolleranze dichiarate dalle case costruttrici per lo specifico strumento e, in alcuni casi, con misure opportune di riferimento.

Di seguito è esposto un manuale d'uso per determinare il dislivello tra due punti A e B.  Mediante la livellazione geometrica , innanzitutto, il livello deve soddisfare essenzialmente la sola condizione di poter disporre orizzontale l' asse di collimazione del cannocchiale in qualsiasi direzione si effettui il puntamento. L'operazione di misura del dislivello, eseguita con un livello e due stadie , poste verticalmente nei punti A e B, è chiamata battuta di livellazione geometrica .  Livellazione geometrica dal mezzo Si dispone una stadia graduata  su ciascuno dei punti A e B. Esse riportano una graduazione in cm la cui origine è il punto di appoggio sul terreno. Collimando la stadia e facendo la lettura ad un tratto orizzontale del reticolo si leggono i decimetri, si contano i centimetri e si stimano i millimetri. Le stadie vengono disposte secondo la verticale con l'ausilio di una livella sferica montata su ciascuna di esse dalla parte opposta rispetto alla graduazi